Probar fácilmente LTSP con EdUbuntu

Conocida es mi afición por el arranque mediante PXE (del que os he hablado en alguna que otra ocasión) y el uso de los clientes ligeros como un medio de aprovechar equipos antiguos y con pocos recursos.

Para el próximo curso es posible que tenga la posibilidad de volver a contar con un aula de informática en el centro (hasta la fecha me veía obligado a “arrastrar carritos” de la dotación Escuela TIC 2.0 para poder dar clases de un modo medio decente) y me estoy planteado la posibilidad de aprovechar los Pentium IV que hay arrumbados en un almacén para no tener que hacer el desembolso que supondría dotar de ordenadores dicho “laboratorio”.

Clientes ligeros o cómo aprovechar la vieja dotación TIC del centro

Aunque el “boss” no se lo quiera creer (a lo máximo que ha llegado, de momento, es a “amenazar” con lanzarme una “OPA hostil” :)) estoy preparando la mas que posible vuelta “al cole” (docencia activa) tras el verano y si hay algo que me da vueltas a la cabeza es cómo voy a lograr montar un aula de informática en condiciones con la exigua y arcaica dotación que debe quedar en el instituto (hace ya tres cursos que no aparezco por allí y, ya por entonces, andaban mal) y la poca asignación económica del departamento para hacer frente a la compra y/o actualización de equipamiento.

La dotación TIC quedo en “bonitos” ordenadores Celeron que, con la llegada de los mini portátiles y los “mimos” de los alumn@s han quedado semi abandonados en trasteros y/o armarios esperando a que la temida cuba de escombros sea aparcada en la puerta del colegio para trasladarlos al centro de reciclado (con suerte) más cercano.

Dándole vueltas a la cabeza se me ha ocurrido una posible forma de aprovechar hasta el último de ellos al que le queden fuerzas para ser encendido.

Si, como a mi, te ronda por la cabeza cómo aprovechar equipos antiguos, aquí quiero compartir contigo una posible alternativa y abrir el diálogo/debate para ver si, entre todos y, a modo de “lluvia de ideas”, conseguimos sacarles el máximo partido

Acceder al móvil Android desde Ubuntu

Pasamos tanto tiempo delante del ordenador que, en ocasiones, se nos olvida hasta que el móvil existe.

En mi caso, y “gracias” a que lo tengo en modo silencioso (para no molestar a los compañeros con la música “hortera” y estridente que le haya puesto como tono a las llamadas) son varias las ocasiones en las que no me percato de una alerta o de un SMS (las llamadas, curiosamente, suelo verlas ;))

La gente de Ubuntu parece que están trabajando para integrar el móvil con las distintas versiones de su sistema operativo (incluido el “Ubuntu TV”) y aquí os dejo un vídeo en el que puede verse cómo funciona.

Francamente considero que todavía le falta bastante para estar maduro y que deben pulirse algunos detalles como lo cutre que resulta la ventana en la que se accede, mediante pestañas, a las aplicaciones del móvil (¿están usando qemu? ¿aprovechan las posibilidades que brinda la inclusión de Android en el kernel de linux?, …)

Una iniciativa curiosa que deberemos seguir para ver en qué queda todo ésto pues, lo que es innegable, es que la integración de Android y Linux resulta de lo más interesante

Cerrar la terminal sin perder el programa en ejecución

¿Cuántas veces te has puesto a trabajar desde la terminal y has abierto un programa (con su entorno gráfico correspondiente)?

¿Eres de los que dejas la terminal abierta hasta que terminas o la cierras instintivamente para comprobar, horrorizado (si no has guardado lo que has estado haciendo), que el programa se ha ido al garete?

¿Cansado de jurar en arameo antiguo?

¿Te gustaría una solución a tus “males”?

Pues pasa (sin llamar) que dentro encontrarás la solución 😉

Sustituir contenido varios ficheros desde la terminal

Aunque hace poco vimos cómo sustituir el contenido de un fichero de texto desde la linea de comandos familiarizándonos con el uso del comando sed y sus parámetros más habituales; se me ha presentando en el trabajo la necesidad de realizar automáticamente una serie de cambios en los ficheros de configuración de determinado proyecto web.

Como tener que hacerlo manualmente hubiese requerido el consejo de una buena asesoría contable o fiscal (por los gastos que supondría abordarlo), terminé jugando con la búsqueda recursiva de textos del comando grep y nuestro querido sed para evitar trabajo innecesario y posibles despistes (que de ésos todos tenemos alguno :()

[Gnome-shell] Unable to initialize Clutter

Si hay algo que me guste de Archlinux es su rolling release y la posibilida de contar con las nuevas versiones de mis aplicaciones favoritas tan pronto como están disponibles; pero no es gratis, el precio a pagar es que cada cierto tiempo, especialmente si la actualización del sistema es grande o incluye un cambio importante, podemos encontrarnos con que el equipo deja de funcionar y debemos invertir algún tiempo más del habitual para solucionar los problemas derivados de la actualización del sistema.

Con el paso a los repositorios [extra] de Gnome3 con su nueva gnome-shell me ha surgido un conflicto con la ATI del equipo de sobremesa (es algo antigua, se trata de una Radeon 2100) que sólo me permitía usar Gnome en modo fallback.

Tras bichear un poco encontré la solución que, para variar, he optado por compartir con vosotros junto a los pasos que seguí para descubrir la causa del problema (muchas veces es más importante ésto que la solución en si, ¿no os parece?)

Comentar automáticamente los repositorios de Synaptic

Buceando entre los correos en los que anoto posibles artículos para el blog he encontrado uno en el que destacaba la forma de añadir nuevas entradas en la lista de repositorios de aplicaciones de modo que en lugar de la url al servidor de descarga apareciese una pequeña descripción que nos facilitase reconocerlo.

Me llama la atención que está anotado en la época en la que Jaunty era la distribución que habitaba mi desfenestrado portátil Acer y no haberlo compartido aún en el blog se me antojaba una injusticia que he querido resarcir.

Espero que a alguno os resulte de utilidad y/o al menos curioso conocer cómo se hace.